Однажды я наблюдала через окно, как две маленькие девочки ели пирожные и не поделились с подругой. Долго думала, как объяснить простым детским языком, чтобы дошло... Написала сказку. Прочитала им. Девочки обрадовались и даже хвастались подружкам, что про них сочинили сказку. Без сомнения, намек они усвоили на всю жизнь. Расскажите ребенку сказку о нем самом, и она останется в его памяти навсегда. Читайте сказки и сами, чтобы не позволять душе стареть.
⠀
Шел юноша берегом ни свет ни заря. За версту дух болотный учуял, ускорил шаг и увидел: дерево могучее речушку запрудило, тина на воде цветет да гомон лягушачий не молкнет. Засучил юноша рукава, штанины подвернул и в воду полез.
До самых сумерек провозился, но речку из беды вызволил. И после голос услыхал: «Добром тебе за добро заплачу». Удивился юноша: столь лет тут жил, но чтоб река говорила... А голос снова: «От новолунья до новолунья чудеса вершиться будут! Не упусти весточку!»
Поспешил юноша домой. Да не к жене весть понес, а к порогу отчему завернул: не терпелось парню прежде матери о чуде рассказать. Все до единого слова поведал ей сын.
Битых два часа судили-рядили.
А жена тем временем заметила во дворе нечто особенное. По дорожке прямо к ней голубь шел, да такой, что душа замерла: маленький, белоснежный, с хохолком на головке, лапки, от пуха да перьев лохматые, будто метелочки. Красивый необыкновенно…
Бросила ему хлебушка да малыша своего кликнула, чтоб полюбовался. То свекровь в окошко увидала, зашипела, мол, птица в доме примета плохая, мол, к беде она. Сын, не медля, бросился во двор птицу гнать. Взлетел голубь на крышу.
Огорчилась жена: «Он доверился нам, а ты прогнал его. Котам в лапы угодит, их на крышах полно». Тут свекровь за спиной у сына выросла: «Гони, птица в доме - худо». Замахал руками юноша, швырнул тем, что под руки попало. Голубок и улетел.
Угас день, зажглись звезды, и в полночный час свершилось чудо первое – чья-то крыша из щелей сочила свет чудной, будто месяц народившийся укрылся там. А с рассветом по деревне растеклась молва: семерым сироткам перепало чудо невиданное, неслыханное: машинка в серебре… только кнопочку нажми, а из нее блины да пироги скачут, ровно козлята малые.
С сиротками вместе и все вокруг сыты были. Досок на пни накидали, самовары сапожищами раздули и всей деревней до первых звездочек пировали. И мать с сыном пирогов ведали да досадовали: чудо обещано им было, а перепало другим.
Наливался месяц, полнел. Глаз с него мать с сыном не сводили: чуда ждали. Но вперекор чаянию снова голубь нелюбый над двором воспарил. Смекнул тогда юноша: птица чуду помеха. Схватил метлу, размахался... Ангелочек над двором покружил чуток, да и скрылся из виду.
А ночь после того опять безлунною была - то полнехонька луна, в пряталки играючи, под другой дырявой крышей схоронилась и в дворе том у худой избы за ночь новый сруб возрос. Чудо теперь старикам выпало. Милые, добрые, соседями приветные.
Плачет от счастья баба, плачет от счастья дед: «За что такое в старости!?» А люди снова рады. Кота в новый сруб впустили, самовары растопили и веселились в новом доме, под гармонь, с песнями да плясками. И только мать с сыном не светлы опять: «Ведь нам обещано было».
Вода в реке утекала, луна до месяца тонкого усыхала - ниточка серпом, вот-вот растает. А чуда как не было, так и нет. Велела тогда мать сыну: «Иди к реке, пусть ответ держит – до коле обман терпеть».
Пошел юноша к речке, поклонился ей и сказал:
- Чудеса на деревню посыпались, да наш дом миновали. Мы с матушкой глаз с неба не сводим, а чудеса другие дома жалуют.
На то ответила река:
- Коль весточка над домом хороводит - не маши руками. Руки злобные от головы бывают, ласковые - от сердца. В чистом потоке всегда добро видится, а в мутном – худое мнится. Не туда, знать, глядел… Ну да ладно! Доброту твою помню - помогу еще раз!
И сказала река: «Возьми мой огонь, возвращайся туда, где половина твоя, зажги очаг и не дай угаснуть. Да помни: время чудес в полдень иссякнет».
Воротился юноша. За порог отчий глянул - там в печи поленья трещат, на плите чугунок запахами исходит. Не решился сын мать миновать: шар дареный ей показал, про наказ реки ей рассказал. Снова судили, снова рядили, все «косточки» реке той перемыли. Наговориться не могли. И не заметили, меж тем, как время полдень пробило.
Вспыхнула ярко искра речная да погасла... от шара только место мокрое и осталось. А в загадочную полночь вновь месяц народился да вновь под чужою крышею.
Вся деревня спит пока еще, да пока еще никто не ведает, что за диво утром отворится. Но все точно рады будут! И самовары медные до времени не остынут, и закрома нехитрые не оскудеют! Снова всей деревней гулять будут!
А настанет время - молва деревенская сложит да вычтет, умножит да поделит и только после в толк возьмет: от новолунья до новолунья, в домах, где луна играла в пряталки, замечен и привечен был голубок с хохолком на головке да лапками метелочками.
© Copyright: Лариса Дзугутова, 2023
Свидетельство о публикации №223101200368
Главный смысл любой сказки заключен в мягком назидании, воспитании и преемственной связи между поколениями. Герои авторских сказок и их невероятные приключения навсегда остаются в нашей памяти. А вместе с этим мы впитываем и образ мышления, формируем собственную стратегию действий и поведения в практической жизни. Вот почему следует с раннего детства тщательно выбирать правильные авторские сказки для детей. И они гармонично повлияют на эстетику, нравственное восприятие мира и на формирование детской личности. Однако даже в зрелом возрасте сказка способна влиять на нас – так называемые сказки для взрослых могут помочь найти ответы на глубокие жизненные вопросы.
Авторские литературные сказки отличаются от народных сказок повышенным психологизмом. Герои авторских сказок более характерные персонажи. Они наделены автором четко прописанным набором личностных качеств, богатыми образами. Их действия по сюжетной линии подчинены стремлению донести до читателя конкретные мысль, либо подтолкнуть к этой мысли. Существует даже специальное направление в психологии, которое называется сказкотерапией. Большинство авторов сказок чаще всего пишут именно психологические сказки для детей или взрослых.
Авторские волшебные сказки – это особый жанр в литературе. Они строятся на фантастическом, чаще всего вымышленном сюжете, ограниченном лишь широтой воображения писателя. Иногда авторская сказка повествуется от лица главного героя. Иногда пересказ событий ведет сам автор, порой вступая в прямой диалог с читателем, но чаще выступая как рассказчик некой удивительной истории. Некоторые сказки несут очевидную мысль, обычно воспитательного свойства, и этот стиль используется писателем, когда им пишется авторская сказка для детей. Но сказки также бывают нацелены и на взрослую аудиторию. Например, очень легко воспринимаются короткие сказки для взрослых, имеющие скрытый психологический эффект. Читатель подключает собственное воображение, и в итоге прочтения приходит к какому-то важному осознанию. А иногда он просто погружается в приятную облачную атмосферу фэнтези, и позволяет мозгу получить эстетическое удовольствие.